Boom metrics
Общество
Эксклюзив kp.rukp.ru
30 сентября 2026 9:00

Назад, в детство. Как алтайские журналисты стали детсадовцамифото

Медийщики отправились в барнаульский детсад №281 в качестве подопечных подготовительной группы
Источник:kp.ru
Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Признайтесь, вы мечтаете побыть ребёнком, вернуться в детский садик и ощутить невероятную лёгкость бытия: поел, поспал, поиграл.

Вот именно это испытали участники проекта "Журналист меняет профессию", побывав в барнаульском детском саду №281 в качестве, да-да, не удивляйтесь, подопечных подготовительной группы.

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

В детство мы - журналисты, окунулись с самого порога. В детсаду нас гостеприимно встретили, проводили в группу и познакомили с нашим сегодняшним воспитателем - Губарь Еленой Николаевной. Мы сразу почувствовали, что попали в надёжные руки, но сначала, конечно, помыли свои, в миниатюрных раковинах, ведь гигиена прежде всего. Для этого нам пришлось сложиться почти пополам.

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Комичность ситуации добавляло и то, что мы - взрослые тёти и дяди, расселись кружком на детских стульчиках и под руководством нашей воспитательницы и стали делать гимнастику для пальчиков. Затем переоделись в физкультурную форму, выстроились по росту и пошли в спортивный зал на зарядку, где с удовольствием побегали, попрыгали, поиграли с мячами и, что уж скрывать, немного поскрипели суставами. Но, наверное, здесь уже началось настоящее погружение: даже речь у нас стала детской.

Вернулись с зарядки, подкрепились вкусным омлетом и не успели опомниться, как нас повели на прогулку, где мы на специальном стенде отмечали погоду и наблюдали за облаками, потом, получив маленькие грабли и тачки, убирали листья на своём участке.

Раскрасневшиеся от трудового десанта, вернулись в группу, где нас ждал обед и завораживающий запах борща. На обед, кроме борща, была котлета с толчёнкой, свежий огурец и компот. Хорошая такая порция для крепкого мужчины. Честно скажу, я и дома столько не съедаю. А дети получают в детском саду пятиразовое полноценное питание за совершенно смешные деньги. В российских дошкольных учреждениях детям положено разнообразное, в том числе, горячее питание, они спят в кроватях, с ними проводят развивающие занятия, и они находятся в детском саду весь рабочий день - этим не может похвастаться, пожалуй, ни одна страна мира.

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Познавательная физкультура

Кроме зарядки здесь есть полноценные спортивные занятия. Инструктор по физической культуре детского сада №58 Никишина Наталья Викторовна провела с нами занятие "Я по городу иду", методику которого разработала для заключительного этапа всероссийского конкурса "Воспитатель года России - 2023" в Волгограде, где представляла Алтайский край после победы в региональном конкурсе.

На занятии мы были в роли туристов с рюкзаками за спиной. Рюкзаки легко превращались в коврики, на которых изображены геометрические фигуры.

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Гуляя по городу, мы преодолевали препятствия, выполняли задания на выносливость и баланс, при этом рассматривали здания.

«То, что я сегодня показывала - это канва, - говорит Наталья Викторовна. - Это занятие можно подстроить под любую тематику: туризм, прогулка, деревенский дворик, любой город. Это очень благоприятная тема для работы с детьми».

Рюкзаки, которые использовались на занятии, как оказалось, были сделаны руками самих педагогов, это авторская разработка. Было увлекательно и не скучно заниматься спортом, одновременно познавая что-то новое и развивая физические навыки.

О чём мечтает и чем гордится воспитатель

И это ведь я не всё перечислила из того, что мы успели сделать до обеда. А у нас было ещё музыкальное занятие, где мы разучили песенку и станцевали танец, построили из деревянного конструктора целый город, предварительно распланировав и разделив обязанности, поиграли с игрушками в игровой зоне.

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

И вот сели мы на стульчики в полуобмороке от усталости и запаха борща, и почти хором сказали: «Вот это темп, как много дети успевают сделать!». Елена Николаевна улыбнувшись, сказала, что для детей такой темп вполне нормальный, но призналась, что сама, бывает, немного устаёт в силу возраста, ведь она уже 42 года работает воспитателем в детском саду и подумывает о том, что пора бы на отдых. Однако, так сильно любит свою работу, что препятствием для продолжения трудовой деятельности может стать только здоровье.

«Мне нравится давать детям новое, интересное, правильное, чтобы когда ребёнок пошёл в школу, он чувствовал себя уверенным, умел ставить перед собой задачи и достигать результатов, - говорит Елена Николаевна. - У меня много успешных выпускников, которые отлично учатся, поступают в престижные вузы, становятся врачами, научным сотрудниками, занимаются любимым делом. Я до сих пор общаюсь с ними и с их родителями».

Это о многом говорит, но прежде всего о том, что найден правильный подход к воспитанию и пониманию детей.

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Журналисты примерили на себя роль детсадовцев. Фото: Киршенман Каролина

Дети уже не те?

Я не удержалась от вопроса - есть ли разница между детьми, которые были её подопечными сорок лет назад и сейчас?

«Дети, конечно, поменялись, современные - более активные и инициативные, много рассказывают, задают вопросы. Они приходят домой и просят маму - давай узнаем что-то, посмотрим, а я потом расскажу в группе, - рассказывает Елена Николаевна, - Дети в подготовительной группе вместе с родителями составляют рассказы о городе, об улице, о крае, о местах, где они путешествовали, приносят интересные поделки . Это объединяет детей и родителей».

Елена Николаевна считает, что ей досталась счастливая стезя: с родителями всегда умела находить общий язык, избегая конфликтных ситуаций. Считает, что причиной таких сбалансированных отношений также стала традиция рассказывать им обо всех делах в группе, о том, чем занимаются с детьми, делиться планами. Родители видят результат и они довольны.

Подготовила Люда Киршенман