
Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
- В 2016 году мне поставили страшный диагноз – аспергиллез. Мои легкие были поражены грибком черной плесени. Врачи отводили всего 5 лет жизни. Но что такое 5 лет, когда у тебя ребенок учится только во 2-м классе, когда миллион планов, когда хочется просто жить… У меня опустились руки, не хотелось ничего. В один из таких черных дней раздался звонок - классный руководитель дочери интересовалась, нет ли на примете учителя английского языка, которому нужна работа. С этого дня вся моя жизнь перевернулась.
В октябре учитель английского языка барнаульского лицея № 73 Наталья Смарыгина стала победителем всероссийского проекта «Учитель большой страны». Всего за несколько лет работы в школе у нее накопилось столько наград, сколько другим педагогам за всю жизнь не снилось. Про нее говорят: «Учитель от Бога». Имея педагогическое образование, Смарыгина никогда и не думала идти в школу. Несколько лет проработала в кадрах, даже создала свое праздничное агентство. Но ее путь учителя был предопределен свыше, не иначе. К этому она пришла через серьезное заболевание, депрессию и переосмысление жизни. О том, как Наталья попала в профессию, за что любит детей и почему считает, что неисправимых двоечников нет, она искренне поделилась с корреспондентом «Комсомолки».
- Десять лет назад мне казалось, что у меня вся жизнь впереди, поэтому я могла себе позволить проваляться выходные на диване и посмотреть десять серий дурацкого сериала. Сейчас мне очень жаль тратить бесценное время. От всего объема легких у меня рабочая часть лишь четверть. Раз в полгода мне откачивают из них разную гадость, чтобы я могла нормально дышать. Болезнь постоянно прогрессирует, но я не вешаю нос. Может, этим и объясняется то, насколько активную жизнь я сейчас веду. Все время боюсь чего-то не успеть, мне хочется сделать максимально много, ведь у меня в запасе не так много времени, - вот так началась исповедь, а иначе и не назовешь, одного из лучших педагогов страны Натальи Смарыгиной.
Серьезная болезнь стала для нее точкой невозврата и разделила жизнь на до и после. Однако этому предшествовала еще одна история…
- Мы с мужем очень хотели второго ребенка, но никак не получалось. В итоге пережили 8 неудачных стимуляций ЭКО… На восьмом, ровно в Рождество, мы потеряли малыша. И сразу из роддома меня переводят в отделение пульмонологии, где я пробыла почти до лета - одна пневмония сменялась другой. На 15-й по счету бронхоскопии попала к замечательном доктору, который в бронхоскоп разглядел аспергиллы. Где и когда я вдохнула споры черной плесени - непонято, это могло произойти элементарно от кондиционера, но эта дрянь проросла у меня в легких. С каждым годом грибок все больше и больше поражает их, причем это необратимый процесс.

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
Депрессия накрыла с головой. И тут раздается судьбоносный звонок - классный руководитель дочери интересовалась, нет ли у Натальи на примете учителя иностранного языка - в школе появилась вакансия.
Имея образование педагога иностранного языка, Наталья никогда не работала по специальности, но тут решила, что судьба дает ей шанс найти себя и свое призвание. И она вышла работать в школу - без опыта, но с желанием свернуть горы.
С этого момента началась борьба за жизнь и свое место в этой жизни. И тут происходит настоящее чудо - в ней самой зарождается новая жизнь, без помощи всяких ЭКО… Вместе с мужем они долго не могли поверить в это, но тест упорно показывал две яркие полоски. Врачи предупредили, что при ее состоянии здоровья рожать опасно для жизни. В ответ она радостно подписала все необходимые бумаги о том, что берет всю ответственность на себя.

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
- Наш сынок стоил того, чтобы пройти все эти испытания! - улыбаясь, довольно говорит наша героиня.
Кстати, испытания болезнями преследуют Наталью на протяжении всей жизни. Первую операцию ей сделали в четыре дня от роду. А в 2004 году с подозрением на рак крови она оказалась в отделении онкогематологии. Состояние было настолько тяжелым, что не могла даже самостоятельно вставать с кровати. В этот момент ее поддержкой и опорой стал муж - заставлял кушать, готовил ее любимую еду, каждый день ставил ей новую цель - сегодня подняться и дойти до окна, завтра - до двери, послезавтра - выйти в больничный коридор. Лейкоз, к счастью, не подтвердился. Это была другая, не менее серьезная болезнь, но ее удалось победить, и постепенно Наталья пошла на поправку. Однако врачи предупредили - детей, скорее всего, не будет…
- Мои болезни стали жесткими проверками как для него, так и для меня. Мне очень повезло с мужем. Мы уже 23 года вместе. Это человек, с которым можно не притворяться, с которым можно быть и больной, и депрессивной, делить не только радости, но и трудности. Моя главная поддержка и опора. Спасибо ему, что он есть в моей жизни, - говорит Наталья. - Кстати, в самом начале наших отношений был такой показательный момент - нам пришлось работать в США, но нас раскидали по разным штатам, так как боялись, что мы можем остаться там жить как семья. И Алексей в выходные ехал 8 часов в одну сторону, проводил со мной несколько часов и потом 8 часов ехал обратно.
Когда сыночку исполнилось 1,3 года, Наталья вышла на работу. Нагрузка у нее была минимальная, так как нужно было постоянно лечиться - черную плесень приходилось травить разными ядами, от которых периодически вылезали волосы и ногти.

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
- Низкий поклон моим коллегам, администрации лицея, которые оказывали и оказывают мне большую поддержку, - говорит Наталья Смарыгина. - У меня и сейчас нагрузка небольшая - всего 21 час в неделю. Но при этом я являюсь советником директора по воспитанию и считаю это своей главной миссией!

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
После выхода из декрета карьера Натальи стремительно пошла вверх - раз за разом она становилась победителем профессиональных конкурсов для педагогов, постоянно ездила на разные форумы, слеты, обучения. Только за этот год в копилке ее достижений добавилось несколько крупных наград: в начале года стала финалистом всероссийского хакатона от «Сферума», в январе победителем всероссийского конкурса «Самый вдохновляющий педагог-блогер», в сентябре заняла 1-е место на всероссийском проекте «Учитель большой страны» и в рамках всероссийского общественного проекта «Трудовая слава России» была отмечена отчетным знаком «Доброе сердце», в октябре ее фото было размещено на Доске почета «Учительская слава г. Барнаула», а в ноябре представит Алтай в финале профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия - страна возможностей».
- Наверняка были те, кто давился завистью, глядя на все это? - спрашиваю я.
- На такое совершенно не обращаешь внимание, это все такие мелочи… Все считают мои победы, но никто не считал, сколько раз я проигрывала. Просто я не зацикливаюсь на этом, в любой ситуации говорю «спасибо за опыт» и иду дальше.
- Многие учителя жалуются, что у них много бумажной работы, ничего не успеваю. А у вас то конкурсы, то форумы, то поездки, плюс вы еще и региональный представить Всероссийского сообщества наставников- просветителей…
- Когда мне задают вопрос о том, как я все успеваю, я всегда отвечаю: «Вы просто не знаете, сколько я еще не успеваю!» Если использовать грамотное планирование, то все возможно успевать и даже останется время, чтобы наслаждаться жизнью и работой!

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
Я не помню, чтобы кто-то из друзей моего поколения советских детей мечтал стать учителем. Вот честно. Хотели быть директорами, на крайний случай мальчики - водителями, девочки - парикмахерами, сама я вообще спала и видела себя укротительницей тигров. Поэтому сразу поинтересовалась у Натальи, как она училась в школе и мечтала ли стать учителем?

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
- Я была отличницей, поэтому и рассказать-то особо нечего, - смеется наша героиня. - До 5-го класса вообще находилась на надомном обучении, так как была очень болезненным ребенком. Когда вышла в школу - это был настоящий фейерверк, мне хотелось участвовать везде и во всем! Но у меня нет трогательной истории о том, как я в детстве мечтала стать учителем. Не поверите, я хотела быть роботом-трансформером!
Впрочем, все наши детские мечты в той или иной степени всегда исполняются. Я по жизни укрощаю своих «тигров», а Наталья Смарыгина прошла такую внутреннюю трансформацию, что и не позавидуешь.

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
- А современные дети от нас сильно отличаются? - интересуюсь у учителя.
- Современных детей нельзя сравнивать с детьми, которыми, например, были мы. Они живут и воспитываются совершенно в других условиях. Сейчас наших детей окружает огромные объемы информации. Было проведено исследование - данные, которые школьники 80-х и 90-х годов воспринимали в течение 3 минут, современные дети осваивают всего за 15 секунд.
С этим и не поспоришь. Нынешняя молодежь - это цифровое поколение, искушенное разной информацией, их не так просто заинтересовать обычными уроками.

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
- Поэтому мы и придумываем разные интересные формы. Например, у меня есть цикл тематических уроков в стиле Хогвартса и фиксиков. Знакомые герои и игровые техники повышают мотивацию и желание детей учиться, - поясняет Наталья. - А на уроках английского мы иногда выходим на прямую связь и общаемся со школьниками из других стран. Представляете - наши дети обсуждают, например, с детьми из Индии, какая у них погода, чем они занимаются, что кушали на завтрак. Уроки должны выходить за пределы учебника. Кстати, данный проект мы развиваем не только в формате совместных эфиров, дети обмениваются письмами, посылками, подарками, поэтому у них есть интерес учить язык!
Но и это еще не все, в своей школе Наталья создала для учеников около десяти разных клубов - читательский, экскурсионный, волонтерский, медиаклуб, студию мультипликаторов и т. д. Кстати, последняя была создана ради одного ребенка, у которого в свое время были проблемы с поведением.

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
- Не бывает неисправимых детей, есть дети с особенностями здоровья, есть дети очень активные, есть дети, к которым просто не подобран ключик. У нас есть опыт, когда мы открыли клуб мультипликации только из-за одного ребенка, пытаясь подобрать к нему тот самый ключик. Сейчас эту студию посещают многие ребята, создают тематические и краеведческие мультфильмы, - рассказывает Наталья. - У меня никогда не было проблем с детьми. Может быть, потому что мы сними на одной волне, может быть, потому что я вижу в них личностей. У меня есть дети, которые считались хулиганами, а сейчас они моя главная поддержка и опора! Просто нужно уметь разглядеть их преимущества, а они точно есть – например, тот самый хулиган может быть единственным, кто девочкам при выходе из автобуса подает руку и помогает донести портфель. Вообще я бы хотела отметить, что наши дети гораздо глубже, чем мы о них думаем. Научитесь с ними разговаривать, как со взрослыми, обсуждать взрослые проблемы. Порой родители сами усложняют и усугубляют ситуации, так как не задают своим детям простых вопросов: чего им действительно хочется, что для них важно, о чем они переживают? Просто спрашивайте их об этом, и многое изменится в лучшую сторону!
Что уж греха таить, полностью погружаясь в жизнь школы, Наталья с чужими детьми проводит намного больше времени, чем со своими родными.
- Я всегда стараюсь это компенсировать, делать так, чтобы мои дети чувствовали, что я рядом. Например, с дочкой, которой сейчас 16 лет, мы постоянно организуем «Дни девочек» - проводим время только с ней вдвоем: шопинг, кино, недолгие поездки, общаемся, разговариваем, делимся секретами, - рассказывает один из лучших педагогов страны.

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
Любовь всегда возвращается любовью. Наталья это очень четко уяснила. Когда я спросила: «А ученики вас любят?», она с явным волнением ответила:
- Я не могу отвечать за детей, но очень надеюсь, что любят. Недавно меня спросили: «Какой был самый трогательный подарок в моей жизни?» И первое, что мне пришло в голову, - на День матери мой самый первый класс подарили мне торт, на котором было написано: «Мама 5Б». Поэтому я очень надеюсь, что они меня любят.
Разве еще у кого-то остались сомнения???

Фото: из личного архива героя(ев) публикации.
Девиз по жизни
- Жизнь слишком коротка, чтобы тратить ее на плохое настроение. Почти все конфликты можно решить с помощью шоколадки. Если посадить спорщиков рядом и положить перед ними шоколад - ситуация выровняется, я пробовала это как со взрослыми, так и с детьми - работает безотказно!
Про смысл жизни
- Смысл жизни - в самой жизни. Любить то, что делаешь, и делать то, что любишь.
Про жизненный ориентир
- Это моя мама. Многие меня считают героем, но это не я герой, это она в нашей семье герой. Для меня она даже супергерой - всегда в любой ситуации поддерживает и помогает. Именно с нее беру пример в воспитании своих детей. Если бы у меня были крылья, я бы в них спрятала ее от разных бед.
Продолжите фразу: «Хороший учитель должен…»
- Мне не очень близка такая фраза. Это из серии «хорошая мать должна…», «Ты учитель, ты должен..» На самом деле нужно просто любить детей и любить то, чем ты занимаешься, а не заниматься долженствованием.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
Как на Алтае со школьной скамьи воспитывают будущих фермеров
Алтайские школьники заняли первое место во Всероссийском конкурсе «Молодые предприниматели села» (подробнее)