Можно ли воспитывать ребенка рублем?

Вспомните сказку про Пиноккио. Хотя нет. Лучше про его адаптированный для русского читателя вариант – Буратино. Сюжет, наверное, хотя бы схематично помнят все. Сложно представить более наглядную историю, в которой так живо и красочно расписана первая встреча еще несмышленого ребенка с деньгами.

Помню, как однажды классе во втором я столкнулся с невероятной щедростью одноклассника Сергея, который буквально одарил меня игрушечной всячиной. Был там пластмассовый пистолет, какой-то робот и еще что-то. Но каково было мое удивление, когда моя мама со стыдом и злостью в глазах сказала, чтобы я немедля вернул все однокласснику, аргументируя простой фразой: «Нам чужого не надо». Я так и сделал. Как выяснилось позже, произошедший казус до боли напоминает сюжет сказки «Буратино». Родители также дали Сергею деньги на учебники, а он потратил их на всякую ерунду, которой, к слову, оказалось очень много, поэтому он решил раздать приобретения школьным товарищам.

- Ваня, наш сын, начал просить деньги на карманные расходы. Я настаиваю на том, чтобы давать ребенку деньги. Муж категорически против, - говорит Sweetmam, обитательница форума sibmama.ru. - Говорит, что не дорос еще. Хотя я считаю, что в восемь лет уже пора. Подскажите, как быть?

- Ребенок изначально не понимает, зачем нужны деньги, откуда они берутся и почему их не бывает много, - утверждает психолог. – Ведь никто из людей не рождается со знанием того, что деньги в нашем мире – нечто, позволяющее получить какую-либо услугу, и одновременно с этим нечто, достающееся ценой большого труда.

На самом деле восемь лет – это возраст, когда ребенку уже под силу на своем уровне осмыслить такие понятия как «зарплата», «сдача» и т.д. Ведь уже в старшем дошкольном возрасте дети играют, примеряя на себя роли продавцов и других людей, чья работа непосредственно связана с товарно-денежными отношениями.

Тем более если в семье периодически и в умеренном количестве ведутся разговоры о работе, то ребенок примерно к семи годам уже понимает, откуда берутся деньги.

А чтобы разрешить проблему, вам надо задать себе вопрос: есть ли необходимость у вашего ребенка в карманных деньгах и готов ли он взять на себя такую ответственность? Выяснить это совсем нетрудно: проверьте, сможет ли ваш сын внятно сказать, зачем ему нужны средства на карманные расходы.

Если ваше чадо без проблем ответит на каверзный вопрос, да плюс ко всему вы уверены, что ребенок не склонен поддаваться искушениям, ему можно смело доверить небольшую сумму.

Если же он с вопросом не справился и плюс к этому вы понимаете, что ваш ребенок в силу возраста еще не способен преодолевать сиюминутные импульсивные порывы, то с выдачей карманных денег стоит повременить.

Можно на примере семейного бюджета попытаться объяснить в доступной форме, откуда деньги приходят и на что их каждый месяц приходится тратить.

Когда ребенок начнет понимать суть денежных отношений, можно брать его в магазин и давать ему самостоятельно рассчитываться за покупки.

Деньги - это ответственность, и благодаря этому свойству их можно превратить в прекрасный воспитательный инструмент. Наличие у ребенка карманных денег учит самостоятельности и вынуждает принимать сложные решения: купить это или то. Это вместе со свободой выбора несет в себе дисциплинирующий момент.

Главное - не забывать про личный пример, потому что расточительному человеку крайне сложно научить своего ребенка бережливости.

- Не знаю, как уговорить ребенка делать работу по дому, - рассказывает барнаулец Вячеслав. – Ему 13 лет, и у меня мало рычагов давления. Знакомые советуют поступить как Рокфеллер – платить сыну за выполнение повинности по ведению домашнего хозяйства. Допустим, помыл посуду: тарелка – 10 копеек. Понимаю, что, с одной стороны, стимулирует хорошо, а с другой - чревато.

- Чтобы любая деятельность продвигалась успешно, необходима хорошая мотивация, которая делится на внешнюю и внутреннюю, - считает Екатерина Викторовна. - Получение денег – это внешняя мотивация, а желание поддерживать чистоту в доме – это стремление внутреннее.

Да, денежное вознаграждение – хорошая внешняя мотивация. И, по моему мнению, время от времени можно использовать это средство, но только надо делать это с большой осторожностью. Потому что в один прекрасный момент ребенок просто откажется, допустим, выбросить мусор без оплаты своего труда.

Эффективнее, с моей точки зрения, создание некой «премии за чистоту», которую ваше чадо будет получать раз в месяц за успехи в поддержании порядка. Но стоит помнить – если создавать в семье подобие трудовых отношений, то необходимо со строгостью подходить к проверке выполнения обязанностей.